PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL MAHASISWA AKUNTANSI TERHADAP PEMAHAMAN AKUNTANSI

Main Article Content

Nur Aisyah
ST . Ramlah
Ervina Amir

Abstract

penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh antara kecerdasan emosional mahasiswa akuntansi terhadap pemahaman akuntansi. Penelitian ini menggunakan data primer yaitu dengan menyediakan pertanyaan dalam bentuk kuesioner yang dibagikan kepada responden yang merupakan mahasiswa aktif S1 jurusan akuntansi di Institute Teknologi dan Bisnis (ITB) Nobel Indonesia Makassar. Metode analisis yang digunakan untuk menguji hipotesis adalah metode analisis regresi linear sederhana dan uji statistik deskriptif dengan bantuan SPSS versi 25. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kecerdasan emosional mahasiswa akuntansi berpengaruh positif dan signifikan terhadap pemahaman akuntansi.

Article Details

Section
Articles

References

Amir, N. 2021. Pengaruh Fleksibilitas Jam Kerja, Pengakuan Profesional dan Nilai-nilai Sosial terhadap Pemilihan Karir Sebagai Akuntan Pendidik (Studi Pada Mahasiswa Akuntansi Perguruan Tinggi Swasta Terbaik Di Makassar). STIE Nobel Indonesia Makassar. Makassar.
Arianti, K.N., Sujana, E., Herawati, N.T. 2014. Pengaruh Kecerdasan Emosional dan Minat Membaca terhadap Tingkat Pemahaman Akuntansi dengan Kepercayaan Diri Sebagai Variabel Moderasi. Vol, 2, No. 1.
Burhanuddin, A. 2013. Landasan Teori, Kerangka Pikir, dan Hipotesis dalam Metode Penelitian. https://afidburhanuddin.wordpress.com/2013/05/21/landasan-teori-kerangka-pikir-dan-hipotesis-dalam-metode-penelitian/. 09 Nopember 2021.
Budianto. 2014. Pengertian Deskripsi Teori. https://www.pengertianilmu.com/2016/03/pengertian-deskripsiberdasar-teori.html. 09 Nopember 2021.
Goleman, D. 1998. Kecerdasan Emosional. PT Gramedia Pustaka Utama. Jakarta.

Ghozali, I. 2005. Aplikasi Analisis ultivariet Dengan Program SPSS. Badan penerbit Universitas Diponegoro, Semarang.
Harapani, A. 2021. Pengaruh KuliahDaring Saat Pandemi Covid-19 terhadap Kemampuan Mahasiswa. https://psyarxiv.com/t4x29/. 25 September 2021.
Husna, N.A.I., 2020. Faktor-Faktor ang Mempengaruhi Tingkat Pemahaman Akuntansi (Studi Empiris pada Perguruan Tinggi di Daerah Istimewa Yogyakarta). Unicersitas Islam Indonesia. Yogyakarta.
Hartika, N., Mariana, F. 2019. Pengaruh Keaktifan Belajar & Kecerdasan Emosional terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa. Vol. 2, No. 1.
Indriani, R.D.D.S. 2016. Kecerdasan Emosional dan Prestasi Kerja pada Distributor.ojs.umsida.ac.id/index.php/psikologia/article/download/111/141. 19 April 2022.
Karim, R. 2021. Definisi Operasional: Tujuan, Mafaat Dan Cara Membuat. Deepublish. com/definisi-operasional/. 03 Nopember 2021.
KBBI. 2000. Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI). http://kbbi.web.id/Kecerdasan Emosional. 03 Nopember 2021.
Sugiyono. 2011. Deskripsi Teori Cara Kreatif Menulis Karya Ilmiah. https://text-id.123dok.com/document/dy4rd710z-deskripsi-teori-cara-kreatif-menulis-karya-ilmiah.html. 09 Nopember 2021
Sugiyono. 2015. Metode Convenience Sampling. https://www.google.com/search?q=metode+convenience+sampling+menurut+sugiyono&oq=metode+convi&aqs=chrome.4.69i57j0i10l8j0i22i30.18312j0j7&sourceid=chrome&ie=UTF-8. 04 Maret 2022.
Sugiyono. 2015. Definisi Operasional. https://www.google.com/search?q=definisi+operasional+variabel&oq=de&aqs=chrome.0.69i59j69i57j0i131i433i512j0i512j0i131i433i512l2j69i60l2.5635j0j7&sourceid=chrome&ie=UTF-8. 04 Maret 2022.
Simarmata, M.P., 2016. Pengaruh Kecerdasan Emosional Terhadap Tingkat Pemahaman Akuntansi. Universitas Maritim Raja Ali Haji. Tanjung Pinang.
Wahyuni. S., Mulyadi. A., 2015. Pengaruh Kecerdasan Emosional dan Minat Belajar terhadap Prestasi Belajar (Kasus pada mahasiswa pendidikan akuntansi Universitas Pendidikan Indonesia Bandung). JPAK. Vol 3, No.2.
Watson. 1878-1958. Teori Belajar Behavioristik Menurut Ahli. https://hermananis.com/teori-belajar-behavioristik-menurut-para-ahli-dan-penerapannya-dalam-pembelajaran#:~:text=Teori%20Belajar%20Behavioristik%20menurut%20Edward,di%20tangkap%20melalui%20alat%20indera. 25 Maret 2022.
Yuniani, A. 2010. Pengaruh Kecerdasan Emosional terhadap Tingkat Pemahaman Akuntansi. Universitas Dipenogoro. Semarang.