This is an outdated version published on 2024-05-04. Read the most recent version.

IMPLEMENTASI IMPLEMENTASI MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH DAN MASYARAKAT DALAM LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM

IMPLEMENTASI MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH DAN MASYARAKAT DALAM LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM

Authors

  • Muthia Maharani Universitas Mahaputra Muhammad Yamin

DOI:

https://doi.org/10.35446/diklatreview.v8i1.1684

Keywords:

Manajemen Pendidikan

Abstract

Abstract: This article is intended to reveal the core problems that exist in Madrasas as the root obstacles in improving the quality of madrasas. The results of the study show that Madrasas are faced with a dilemma as an educational institution. As an educational institution, Madarasas should be given broad authority in managing madrasas, especially now in the era of regional autonomy. In the current era of autonomy, one of the concepts that can be applied to improve the quality of education is school-based management. SBM is a strategy to make schools of higher quality by giving broad authority to Madrasas. Even though Madrasahs are under the auspices of the Department of Religion, the SBM concept can still be implemented based on the suitability of SBM as a strategy to overcome Madrasah problems. Implementing Madrasah-Based Management is intended to improve the quality of madrasas as Islamic educational institutions.

 

Keywords: management, quality, madrasah

References

Atmodiwirio, Soebagio. Manajemen Pendidikan Indonesia. Jakarta: Ardadizyajaya, 2000.

Bafadal, Ibrahim Manajemen Peningkatan Mutu Sekolah Dasar. Jakarta:PT Bumi Aksara, 2006.

Hidayat, Ara dan Machali, Imam. Pengelolaan Pendidikan: Konsep, Prinsip, dan Aplikasi dalam Mengelola Sekolah dan Madrasah. Yogyakarta: Kaukaba, 2012.

Kurniadin, Didin dan Machali, Imam. Manajemen Pendidikan: Konsep dan Prinsip Pengelolaan Pendidikan. Yogyakarta: Ar-ruz Media, 2012.

M. Chan, Sam dan Tuti T. Sam. Kebijakan Pendidikan Era Otonomi Daerah. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada, 2007.

Mulyasa,E.Manajemen Berbasis Sekolah: Konsep, Strategi, dan Implementasi.

Bandung: PT. Remaja Rosdakarya, 2005.

. Menjadi Kepala Sekolah Profesional. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya, 2011.

. Manajemen Berbasis Sekolah: Konsep, Strategi, dan Implimentasi. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya, 2014.

Nugroho, Riant. Kebijakan Pendidikan yang Unggul. Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2008.

Nurkolis. Manajemen Berbasis Sekolah: Teori, Model dan Aplikasi. Jakarta: PT Gramedia Widiasarana Indonesia, 2003.

Rahman, K. A. “Peningkatan Mutu Madrasah melalui Penguatan Partisipasi Masyarakat” Jurnal Pendidikan Islam, 1 (2) Desember 2012: 227-246.

Suryosubroto. Manajemen Pendidikan Sekolah. Jakarta: PT Rineka Cipta, 2004.

Syukri Nafis, Ahmadi H. Manajemen Pendidikan Islam. Yogyakarta: LaksBang PRESSindo, 2011.

Tilaar, H.A.R. Manajemen Pendidikan Nasional, Kajian Pendidikan Masa Depan. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya, 2004.

Usman, Husaini. Manajemen: Teori Praktik dan Riset Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara, 2013.

Published

2024-05-04

Versions

Issue

Section

Articles