Perilaku Alumni Pelatihan Pengembangan Diri Aparatur di BPSDM Provinsi Kalimantan Barat : Evaluasi Hasil Pelaksanaan Pengembangan Kompetensi Sosial Kultural
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
Fokus penelitian ini Evaluasi Pasca Pelatihan Pengembangan Diri Aparatur (PDA) Tahun 2019 yang diselenggarakan BPSDM Provinsi Kalbar. Variabel tunggal penelitian adalah Perilaku (Behaviour) Alumni Pelatihan PDA. Metode penelitian adalah deskriptif, dengan pendekatan kuantitatif dan desain evaluatif. Populasi penelitian yaitu semua alumni Pelatihan PDA Angkatan V dan VI yang diselenggarakan BPSDM Provinsi Kalbar Tahun 2019 berjumlah 60 orang yang seluruhnya dijadikan sampel dengan teknik total sampling. Hasil penelitian menemukan: Materi yang diperoleh selama Pelatihan PDA bermanfaat menunjang pelaksanaan tugas sehari-hari, Pelatihan PDA dinilai sangat baik dan baik oleh responden, penerima manfaat dari hasil Pelatihan PDA adalah unit kerja, instansi secara umum, keseluruhan pemangku kepentingan, dan masyarakat serta pihak lainnya. Secara keseluruhan responden alumni maupun responden atasan langsung dan rekan kerja alumni menyatakan adanya peningkatan kinerja alumni Pelatihan PDA Tahun 2019.
Article Details
References
Anonim. (2017). Permen PANRB No. 38 tahun 2017 Tentang Standar Kompetensi Jabatan ASN. Jakarta: Kemen PANRB.
Anonim. (2017). PP No. 11 Tahun 2017 tentang Manajemen PNS. Jakarta: BKN.
Anonim. (2018). PERLAN No. 10 tahun 2018 Tentang Pengembangan Kompetensi PNS. Jakarta: LAN RI.
Astra, F., Mandey, J., & Londa, V. (2016). Pengaruh Diklat Struktural Terhadap Kompetensi Kepemimpinan ASN : Studi di Setda Kota Bitung. Jurnal Administrasi Publik, 3(400).
Fauzi, A. (2019). Pengaruh Kepemimpinan Transformasional dan Iklim Kerja Terhadap Kerjasama Tim dan Dampaknya Terhadap Kinerja ASN. Diklat Review: Jurnal Manajemen Pendidikan dan Pelatihan, 3(3), 243 - 255.
Ibrahim, I. (2018). Implementasi Kebijakan Diklat Kepemimpinan Tk. IV Pola Baru Terhadap Kompetensi Kepemimpinan Pejabat Pengawas di Lingkungan Pemprov Gorontalo. Jurnal Ilmu Administrasi Publik, 8(2), 165 - 172.
Kum, T. (2018, Juni). Model Evaluasi Reaction Level Kirkpatrick Penyelenggaraan Diklatpim III Angkatan II Provinsi Gorontalo. Publik : (Jurnal Ilmu Administrasi), 7(1), 64.
Langkai, J., Mokat, J., & Kapahang, V. (2019). Kompetensi Pejabat Struktural BKPSDM Kab. Minahasa. Jurnal Kajian Kebijakan dan Ilmu Administrasi Negara (Jurnal Administro), I(12), 67.
Megasari, E. (2019). Analisis Implementasi Proper Jangka Menengah Alumni Pelatihan Kepemimpinan Tingkat IV. Good Governance, 15(2).
Munawar, S. (2019). Kompetensi Sosio Kultural Jabatan Pimpinan Tinggi Pratama Eselon II.B Pemerintah Aceh. FITRAH, I(1), 27.
Muslihin, M. (2017). Evaluasi Program Diklatpim IV Pemprov Nusa Tenggara Barat. JTP - Jurnal Teknologi Pendidikan, 18(1), 22 - 32.
Punu, A. S., Rompas, W. Y., & Tampongangoy, D. L. (2014). Pengaruh Diklat Terhadap Kompetensi Kerja Aparatur Di Setda Kota Tomohon. Jurnal Administrasi Publik, 3(004).
Ratna, S. (2016). Evaluasi Pasca Diklat. Jakarta: LAN.
Rifadin, & Sudarlan. (2016, April). Pengaruh Kompetensi Sosial Dan Kompetensi Kepribadian Terhadap Kinerja Dosen Di Jurusan Akuntansi Politeknik Negeri Samarinda. EKSIS Riset, 12(1), 3329.
Sartika, D., & Kusumaningrum, M. (2017). Pengembangan Kompetensi ASN Di Lingkungan Pemprov Kaltim. Jurnal Borneo Administrator, 13(2), 132.
Sugiyono. (2010). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. . Bandung: Alfabeta.
Sugiyono. (2013). Metode Penelitian Manajemen. Bandung: Alfabeta.
Suparman, R., & Lucita, G. (2018, Juli 25). Evaluasi Kinerja Alumni Pelatihan Kepemimpinan Menggunakan Sistem Informasi Dalam Jaringan. Jurnal Borneo Administrator, 14(2), 119 - 134.
Suyatna, R. (2017). Pengaruh Desain dan Implementasi Diklatpim IV Pola Baru terhadap Peningkatan Kinerja ASN Provinsi Banten. Jurnal Lingkar Widyaiswara, 4(1), 15 - 28.
Widoyoko, E. P. (2017). Evaluasi Program Pelatihan. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Zainuri. (2020). Evaluasi Dampak Diklatpim IV Di BPSDM Provinsi Kalbar. Diklat Review (Jurnal Manajemen, Pendidikan dan Pelatihan), V(1), 67-76. Diambil kembali dari https://ejournal.kompetif.com/index.php/diklatreview/article/view/474