PENGARUH PERSEPSI KEMUDAHAN TERHADAP KEPUASAN PELANGGAN PENGGUNA APLIKASI PLN MOBILE DENGAN LITERASI DIGITAL SEBAGAI VARIABEL MODERASI PADA PT PLN (PERSERO) UP3 TANJUNG PINANG
DOI:
https://doi.org/10.35446/dayasaing.v12i1.2704Keywords:
Persepsi Kemudahan, Literasi Digital, Kepuasan Pelanggan, PLN Mobile, Technology Acceptance ModelAbstract
Transformasi layanan publik menuntut PT PLN untuk terus meningkatkan kualitas pelayanan dalam memenuhi ekspektasi pelanggan yang semakin tinggi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran nilai pelanggan sebagai variabel mediasi dalam hubungan antara kualitas pelayanan dan kepuasan pelanggan pada PT PLN (Persero) UP3 Tanjung Pinang. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei. Populasi penelitian adalah pelanggan PLN UP3 Tanjung Pinang sebanyak 357.941 pelanggan rumah tangga, dengan sampel sebanyak 400 responden yang ditentukan menggunakan rumus Slovin dan teknik proporsional stratified random sampling. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner terstruktur dan dianalisis menggunakan metode Partial Least Squares–Structural Equation Modeling (PLS-SEM) melalui aplikasi SmartPLS 3.0. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kualitas pelayanan berpengaruh positif dan signifikan terhadap nilai pelanggan (β=0,412, p<0,05) dan kepuasan pelanggan (β=0,262, p<0,05). Nilai pelanggan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan pelanggan (β=0,089, p<0,05) dan memediasi secara parsial pengaruh kualitas pelayanan terhadap kepuasan pelanggan dengan kontribusi mediasi sebesar 56,2% dari total pengaruh. Model penelitian memiliki validitas dan reliabilitas yang sangat baik dengan nilai Goodness of Fit (GoF) sebesar 0,512 dan predictive relevance (Q²) sebesar 0,485. Temuan ini mengindikasikan bahwa kualitas pelayanan akan lebih optimal dalam meningkatkan kepuasan pelanggan apabila mampu menciptakan persepsi nilai yang tinggi di mata pelanggan. Penelitian ini memberikan kontribusi teoritis dalam pengembangan model kepuasan pelanggan pada sektor utilitas publik dan implikasi manajerial bagi PLN dalam merancang strategi pelayanan yang berorientasi pada nilai pelanggan
References
Adelfi, F., & Rahmah, N. A. (2023). Pengaruh kualitas sistem, kualitas informasi, dan kualitas layanan terhadap kepuasan pengguna aplikasi Flip (studi kasus pada mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Jenderal Achmad Yani). Journal of Economic, Business and Accounting (COSTING), 7(1), 1076–1089. https://doi.org/10.31539/costing.v7i1.6292
Alkirlanda, A. B., Suprayitno, E., & Nasution, I. (2024). Pengaruh e-kualitas pelayanan terhadap kepuasan pelanggan pengguna aplikasi PLN Mobile. JRMB (Jurnal Riset Manajemen dan Bisnis), 8(1), 8–15. https://doi.org/10.30743/jrmb.v8i1.9374
Amrullah, & Huda, N. (2025). Analisis dampak kecerdasan buatan (AI) terhadap kepuasan dan kepercayaan pelanggan asuransi syariah di era digital: Peran moderasi literasi digital. Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta.
Ariadanang, A. K., & Chusumastuti, D. (2022). Pengaruh kualitas sistem dan kualitas informasi aplikasi telemedicine Halodoc terhadap kepuasan pengguna pada follower akun Twitter @Halodocid. Jurnal Ilmiah Manajemen Informasi dan Komunikasi, 6(2), 119–136. https://doi.org/10.56873/jimik.v6i2.210
Dewayani, S. (2017). Membaca dan menulis di era digital. Jakarta: Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
Elpira, R. (2018). Literasi digital di era milenial. Yogyakarta: Deepublish.
Faizal, M. H., Hurriyati, R., Hendrayati, H., & Sultan, M. A. (2024). Marketing performance improvement model through digital innovation of banking products: Moderation role of digital literacy. Jurnal Manajemen Pemasaran, 18(2), 112–124.
Gilster, P. (1997). Digital literacy. New York: John Wiley & Sons.
Kurniawan. (2023). Data pengguna internet di Indonesia. Sustainability (Switzerland), 4(1), 1–9. https://doi.org/10.1080/13669877.2020.1758193
Latief, F., Malik, A., & Adelia, M. (2023). Pengaruh kualitas pelayanan terhadap kepuasan pelanggan. Economics and Digital Business Review, 4(2), 1–9. https://doi.org/10.37531/ecotal.v4i2.503
Maretna, E. (2021). Pengaruh manfaat penggunaan, kemudahan penggunaan, persepsi risiko terhadap kepuasan mahasiswa (studi pada SIAKAD mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam UIN Ar-Raniry). Tesis, UIN Ar-Raniry Banda Aceh.
Ningsih, T. (2020). Literasi digital dan implementasinya dalam pendidikan Indonesia. Jurnal Teknologi Pendidikan dan Pembelajaran, 5(2), 224–230.
Pohan, A. E., & Suparman, S. (2020). Literasi digital dan pembelajaran abad 21. Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, 10(2), 165–172.
Ramayanti, S., & Sa’diyah, H. (2017). Literasi digital dalam perspektif UNESCO: Tantangan dan peluang. Jurnal Komunikasi dan Pendidikan, 3(1), 1–7.
Safitri, S. G., & Dewi, S. S. (2025). Kualitas layanan dan kemudahan penggunaan sebagai kunci kepuasan pelanggan Gojek di Polban. Jurnal Bisnis dan Kewirausahaan, 14(1), 1–10. https://doi.org/10.37476/jbk.v14i1.4956
Santoso, A. (2018). Pengantar literasi dasar dan digital. Bandung: Alfabeta.
Sibarani, R. (2023). Pengaruh kualitas pelayanan terhadap loyalitas mahasiswa dengan kepuasan sebagai variabel intervening. Jurnal Ilmiah Fakultas Teknik LIMIT’S, 17(2), 36–42.
Sibuea, S. J., Oktavhianty, D., & Rangkuti, A. E. (2021). Pengaruh persepsi kemudahan penggunaan dan persepsi manfaat terhadap minat penggunaan aplikasi OVO. KONSEP: Konferensi Nasional Social and Engineering Polmed, 2(1), 635–645. https://ojs.polmed.ac.id/index.php/KONSEP2021/article/view/654
Susila, N. S. A., Putra, K. E. S., & Khalik, I. (2023). Pengaruh citra merek dan kemudahan penggunaan yang dirasakan terhadap kepuasan pelanggan pada pengguna mobile banking BCA. Prospek: Jurnal Manajemen dan Bisnis, 5(2), 1–10. https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/Prospek/article/view/60373
Taan, H. (2021). Kemudahan penggunaan dan harga terhadap minat beli online konsumen. The Australasian Nurses Journal, 8(1), 29–30.
Techataweewan, W., & Prasertsin, U. (2018). Development of digital literacy indicators for Thai undergraduate students using mixed methods research. Kasetsart Journal of Social Sciences, 39(2), 215–221. https://doi.org/10.1016/j.kjss.2018.04.001
Downloads
Published
Versions
- 2026-02-28 (2)
- 2026-02-28 (1)







