PENGARUH JIWA KEWIRAUSAHAAN KEPALA MADRASAH TERHADAP JIWA KEWIRAUSAHAAN SISWA MA SE - KECAMATAN SOREANG -

Isi Artikel Utama

Heri Hoerudin
Endin Nasrudin
Mulyawan Shafwandi Nugraha
Dadang Sahroni
Sri Widaningsih
Cecep Hilman

Abstrak

Kepala madrasah merupakan pimpinan puncak pada lembaga pendidikan, selayaknya memiliki salah satu kompetensi yaitu kompetensi kewirausahaan yang berdampak pada peningkatan mutu pendidikan. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh jiwa kewirausahaan kepala madrasah terhadap jiwa kewirausahaan siswa. Penelitian ini mempergunakan pendekatan kuantitatif dalam teknik korelasi kausal adapun metode dalam pemenuhan data melalui Kuisioner, Observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Peneliti hanya melihat dan mengetahui hubungan antara satu variabel dengan variabel-variabel lainnya yang didasarkan pada hubungan sebab akibat atau konstelasi penelitian. Hasil penelitian ini berdasar pada hasil perhitungan statistik menunjukan bahwa nilai probabilitas lebih besar dari sign 0,05 yang berarti jiwa kewirausahaan kepala madrasah tidak memberikan pengaruh secara signifikan terhadap jiwa kewirausahaan siswa, salah satu penyebabnya adalah belum tersedia pedoman pelaksanaan operasional pada kompetensi kewirausahaan kepala madrasah. Rekomendasi dari peneliti bagi para kepala madrasah agar membuat pedoman operasional pelaksanaan kompetensi kewirausahaan yang bersandar pada regulasi berlaku secara terstuktur dan komprehensif, mulai dari pengelolaan nilai-nilai atau jiwa kewirausahaan sebagai pondasi kewirausahaan hingga kewirausahaan secara praktis dalam upaya peningkatan mutu madrasah.

Rincian Artikel

Bagian
Articles

Referensi

1) Artikel dalam jurnal
Aprillianita, P. Y., Ahman, E., & Kodri, K. (2020). Internalisasi soft skills dan minat kewirausahaan dalam pembentukan jiwa kewirausahaan. Jurnal Riset Pendidikan Ekonomi, 5(2), 70–78. https://doi.org/10.21067/jrpe.v5i2.4578
R. Sri Widaningsih. (2020). Etika Bisnis Dalam Perspektif Islam dan Pencapaian Visi Misi Jawa Barat. ATRABIS: Jurnal Administrasi Bisnis (e-Journal), 6(1), 16–27. https://doi.org/10.38204/atrabis.v6i1.407
Sandy, L. L., -, S., & Nasrullah, A. (2017). Pengaruh Perhatian Orang Tua Dan Motivasi Belajar Terhadap Peningkatan Prestasi Belajar Siswa. Jurnal Penelitian Bimbingan Dan Konseling, 2(1), 1–13. https://doi.org/10.30870/jpbk.v2i1.3023
Septalina, N. (2018). Kewirausahaan Kepala Madrasah Aliyah Swasta (Mas ) an-Nur Pagar Jati Kebupaten Bengkulu Tengah. Manajer Pendidikan: Jurnal Ilmiah Manajemen Pendidikan Program Pascasarjana, 12(3). https://doi.org/10.33369/mapen.v12i3.5939
Wibowo, A., & Saptono, A. (2017). Kepemimpinan Intrapreneurship, Budaya Sekolah dan Kinerja Inovasi Guru. Jurnal Pendidikan Ekonomi Dan Bisnis (JPEB), 5(2), 176–193. https://doi.org/10.21009/jpeb.005.2.5
Wafiyah, F. (2021). Menumbuhkan Jiwa Kewirausahaan Kepala Madrasah Di Masa Pandemi Covid-19. Strategy : Jurnal Inovasi Strategi Dan Model Pembelajaran, 1(1), 94–100. https://doi.org/10.51878/strategi.v1i1.401
Widaningsih, S. (2023). Kemampuan Manajerial Kyai Dalam Mengelola Pondok Pesantren Al-Ittifaq. Jurnal Kepemimpinan Dan Pengurusan …, 8(1).
Winario, M., & Irawati, I. (2018). Pengaruh Kepala Sekolah Yang Berjiwa Wirausaha Terhadap Pengembangan Sekolah. Indonesian Journal of Islamic Educational Management, 1(1), 22. https://doi.org/10.24014/ijiem.v1i1.5239


2) Buku teks

Fahmi, I. (2021). Kewirausahaan Teori, Kasus dan Solusi (Asakir (ed.); Keempat). Alfabeta.
Ghozali, I. (2011). Aplikasi_Analisis_Multi.
Muri Yusuf, A. (2017). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif & Penelitian Gabungan (Cetakan ke). PT. Fajar Interpratama Mandiri.
Nasrudin, E. (2018). Psikologi Perkembangan. Quthb Production.
Safwandy Nugraha, M., & Sukanti, L. (2018). Pedoman Penulisan Tesis STAI Sukabumi. STAI Sukabumi Press.
Slameto. (2013). Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya. PT Rineka Cipta
Sugiyono, D. (2013). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan Tindakan (Cetakan ke). Alfabeta, CV.
Suryana, Y. (2018). Kewirausahaan Pendekatan Karakteristik Wirausahawan Sukses (Y. Rendi (ed.); Keenam). Prenadamedia Group

3) Artikel dalam prosiding
Siti Syamsiyah. (2021). Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Menumbuhkan Jiwa Kewirausahaan di Era Disrupsi Teknologi. Seminar Nasional Magister Manajemen Pendidikan UNISKA MAB., 1, 147–154.

4) Aturan
Menteri Pendidikan Kebudayaan Riset dan Teknologi Republik Indonesia. (2022). Salinan Keputusan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi Republik Indonesia Nomor 56/M/2022 tentang Pedoman Penerapan Kurikulum dalam Rangka Pemulihan Pembelajaran.